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2021-03-09 17:49 来源:中国日报网

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2021年《中学课程辅导》甘肃教师职称评审发论文G4期刊征稿

发布时间:2020/10/21 14:09:00
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《中学课程辅导·教师通讯》是中学课程辅导杂志社出版发行的省一级重点期刊,以“专业性、针对性、实用性、互动性”被誉为“课程辅导第一刊”。受到广大中小学教师的喜爱和好评。刊物内容以文史类为主,面向全国中小学教师。《中学课程辅导·教师通讯》为您构筑展示才华的平台,为您架设通向理想的桥梁。
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《中学课程辅导﹒教师通讯》 2020第18期知网全文收录目录节选
县域高中学校环境下我们的创客教育之路 刘华;王亚南;谷丹丹;5-6
大数据时代下中学信息技术教学研究 张玉华;7-8
初中数学教学中如何培养学生的创新能力探析 陈京利;8-9
初中政治教学中的案例教学研究 张晓成;10
定西乡土历史资源运用于中学历史教学中的策略研究 景红玲;11-12
基于核心素养的数学学科德育效能研究 郑光波;12-13
如何提高化学课堂教学的有效性 武正祖;13-14
教师怎样在物理课堂教学中对学生进行提问 朱杰;15
初中语文如何推进文言文教学的策略研究 李毛秀;16-17
浅谈新课改下高中美术教学有效方法 马艳艳;17-18
初中信息技术教学中开展网络自主合作探究式学习的研究 胡淑娟;19-20
基于活动性学科课程的教学情境创设 李健;20-21
运用“班主任效应”,提高英语课堂教学效果 张杰;21-22
中小学语文教学衔接的问题与策略探究 王三奇;23-24
核心素养背景下高中物理实验教学探究 吴文镇;24-25
高中体育教学中健康运动意识的培养策略 李学兰;26
手机App在高中英语家庭作业中的运用及其带来的影响 李生旭;27-28
浅谈高中生数学逻辑推理能力的培养 许树森;28-29
初中信息技术教学中数字化学习资源应用的思考 冯金锁;30
高中数学素养培养的有效策略 王忠;31-32
如何在高中政治教学过程中深化趣味教学 李长春;32-33
情境导入,润物有声——情境教学法在高中通用技术教学中的应用策略 张英祥;33-34
高中数学教学中应用视觉思维理论的研究 马小龙;35-36
高中英语自主阅读的教学现状以及有效性策略研究 王美珍;36-37
高中数学应如何推进立体几何教学 胡婧;37-38课堂
运用史料教学法开展初中历史课堂教学 徐刚;39-40
微课在初中道德与法治教学中的运用探究 李兆学;40-41
如何有效构建初中数学高效课堂 张雄林;42-43
核心素养下初中英语“深度阅读”教学模式的探讨 廖津;43-44
影视资源在中学语文教学中的运用 富勇;45-46
新课改下提高艺术生地理课堂教学效果的探索 江军;46-47
高中英语课堂活动开展策略 高敬涛;48
核心素养视角下高中数学高效课堂的构建 杨飞成;49-50
中学灾害教育“和谐课堂”建构策略 任熠;高建华;50-51
运用信息技术打造高中政治高效课堂的研究 谌建忠;51-52
核心素养背景下初三化学课堂教学策略 张亚龙;53-54
构建能力立意视野下生物复习高效课堂 胡灵芝;54-55
高中地理研究性学习中学生地理实践力的培养 胡亮;55-56
小组合作学习在初中英语课堂中的应用 徐平萍;57
融合信息技术于抗日战争史的课堂教学 黄财星;58-59
精心开展课堂活动,打造初中生物高效课堂 顾华;59-60
核心素养视角下初中语文高效课堂的构建 黄以文;60-61
初中英语教学中培养学生核心素养的策略 邓耀峰;62
高中政治课堂教学有效性的实践与思考 县文东;63-64
高中数学课堂提问有效性研究 曾绍坤;64-65
初中音乐课堂开放性教学思路与创新方法 李娅;65-66
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